9月20日下午,一堂特別的“生物課”告訴我們問題的答案。為落實立德樹人根本任務,強化協同育人效應,推動教育教學提質增效,提升學生學科素養,在學校政教處及“櫻愛守護”工作室的協調下,南實生物教師攜手四川省新華強制隔離戒毒所民警,將課外輔導與課堂教學相結合,使第二課堂和第一課堂相融合,為同學們帶來這堂別開生面的生物課。
“同學們,我們常說,吸毒只有零次和無數次,你們知道是為什么嗎?”這位身著警服、英姿颯爽的老師一上臺,就立即吸引了同學們的注意力。結合課本知識,在老師深入淺出的講解下,大家很快就能理解毒品的作用機制以及其對身體機能的破壞。
戴上耳機和眼罩,這是在模擬毒品對聽覺神經與視覺神經造成的影響。在這種體驗之下,連最簡單的穿鞋帶都難以完成。這種混亂與恐慌的感覺,讓大家真切感受到毒品對神經傷害的可怕。
這堂所校聯合的生物課,使第二課堂的活動實踐與第一課堂的學科育人融合,打破校內校外的壁壘,突破書本與社會的隔閡,拓寬課堂的廣度,使學生的學習生活化、情景化和趣味化。隨著新課程改革的進行,學校將繼續探索學科教學新模式,開發南實好課程,打造南實好課堂,全面提升學生素養,創辦“心中有人,心中有責,心中有愛”的好學校。
撰文:劉璐
圖片:政教處
審核:丁勁松
上傳:賴飛圻